¿Sustitución de importaciones o sustitución empresarial?: Los empresarios chilenos y la CORFO, 1941 – 1943

Eduardo López Bravo
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Expectativas educacionales de estudiantes que concurren a escuelas de “segunda oportunidad”. La experiencia chilena

Sebastián Neut, Dante Castillo, Luis González, Oscar Espinosa
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Zygmunt Bauman y el retorno de los dioses

Christian Retamal
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Biografía histórica y anarquismo: El caso de Juan Segundo Montoya (1899-1988)

Eduardo Godoy Sepúlveda
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Competencias Docentes para una Pedagogía Inclusiva. Consideraciones a partir de la Experiencia con Formadores de Profesores Chilenos

Carolina García, Constanza Herrera, Carlos Venegas
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Frontera y raza: la colonización de tierras públicas en Antioquia (Colombia) durante la primera mitad del siglo XX

Diana Henao
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Prácticas y discurso intelectual en ONG’s educacionales opositoras a la Dictadura chilena. Los casos del CIDE y PIIE

Sebastián Neut
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El conocimiento escolar en disputa en Chile: el caso del currículum fracasado de 1992

Sebastián Neut
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Memorias de aquellas liceanas

Francisco Peña, Paula Pastenes, Giuliana Acevedo y Yanny Santa Cruz
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Boletín nº2-2024 La esperanza en el futuro

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Boletín nº1-2024 El genocidio de Gaza

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Boletín nº2-2023 La larga sombra del Golpe

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Boletín nº1-2023 Educar, reflexionar y dialogar. Bases para una real cultura de los derechos humanos.

Equipo Cátedra de Derechos Humanos
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Clasistas, antimperialistas y revolucionarios.

Pablo Garrido González
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ONG en dictadura. Conocimiento social, intelectuales y oposición política en el Chile de los ochenta.

Dra. Cristina Moyano, Dr. Mario Garcés
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Derechos Humanos y Patrimonio

Mg. Pablo Seguel Gutiérrez
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Memoria social de la población Santiago (1966-2017)

Daniel Fauré (Editor)
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“Manuel Rojas: vida radiante de un antiguo anarquista”

Lorena Ubilla, Jorge Navarro
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Dignidad. Política y Performatividad de la Ciudad en Disputa

Pablo Andrade Blanco
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El nacimiento de una bandera. La Wenufoye mapuche

Pedro Canales, Filip Escudero, Marie Urrutia
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What learning is reported in social science classroom interventions? A scoping review of the literature

Nicole Abricot, Carmen Zúñiga, Paloma Miranda, Lucía Castañeda
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¿Sueñan los androides con la iluminación? Reflexiones sobre la evolución del animismo en eventuales entidades conscientes.

Christian Retamal
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La gente de la tierra sin tierra: migración, leyes chilenas y tensiones reduccionales en el siglo XX

Pedro Canales, Marie Urrutia
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Construyendo una tipología de competencias evaluativas en Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Evidencias desde la Evaluación Docente

Nicole Abricot, Carmen Zúñiga, Priscila Cárdenas, Carolina García
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Academia, Investigación y Pueblos Indígenas: Reflexiones desde una Experiencia de Diálogo de Saberes

Xochitl Inostroza, Diego Pinto, Roberto Pichihueche, Romina Pérez, Froilán Cubillos
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Departamento de Historia

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